Evaluation des Konzeptes 2plus - Perspektiven der Befragten
Prof. Jonas Flöter | Universität Leipzig
Die Befragungen zu den schulischen Rahmenbedingungen der Umsetzung des Konzeptes 2plus sind die zweite Säule der Konzept-Evaluation. Dazu wurden Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, Eltern, Schulkoordinatorinnen und Schulkoordinatoren, Schulleiterinnen und Schulleiter, Fachberaterinnen und Fachberater sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des LaSuB befragt.
In der Präsentation werden die Ergebnisse der Befragungen vorgestellt und zusammenfassend erläutert.
Ergebnisse der Sprachstandsermittlungen im Sorbischen an 2plus-Schulen
Dr. Jana Schulz | Sorbisches Institut
Die Evaluation des Konzeptes 2plus schließt eine Sprachstandsermittlung in der Klassenstufe 8 ein. Untersucht wurde der Sprachstand von Schülerinnen und Schülern der 8. Klassen im Sorbischen. Im Vortrag werden die Ergebnisse vorgestellt und interpretiert.
